論文口試的心得

我終於了解什麼叫做「討論」，以及討論與商量所帶來的諸多好處了。

所謂「有問題」其實才是真正「沒問題」，那代表著人們的熱烈迴響。
所謂「沒問題」，才是真正「有問題」，那代表著乏人問津，而我只能默然離去。

這次研究因著許多原因，只能做出原本預計的一部分成果，
以及與上次討論事隔太久，以至需要修改成此版本，才能有明確意義呈現。

我鼓起勇氣而且堅定地，跟幾位老師鉅細靡遺地介紹我的作業的所有細節，
以及我想要作的研究問題與作業之間的關聯之後，
沒想到老師竟然也沒再強攻了，讓我感到相當訝異。
原來，只需呈現最為真實的一面，就可以了。
這恐怕是人與人之間面對面互動最為可貴之處吧！

整場口試下來，對我來說，就是立場堅定，
努力讓老師們清楚知道我知道自己在做什麼！
還好，有一位最資深的教授幫我最後畫龍點睛一下，說一點話。
會中，老們曾誇我很嚴謹，或是會後，
也有老師問我還有沒有想要繼續做哪些其他研究等，都讓我有點受寵若驚。
我朋友說，老師可能覺得：「這孩子終於學會講話了！」

這是我人生經歷的四場口試以來，最開心的一次，真令人難忘！