關於杜鵑的記憶,來自那段奮不顧身的年紀。
那時每周一都得起個大早
眼睛還無法完全睜開
天也還沒完全亮白
就吹著有點涼涼的晨風
搭上木柵捷運
穿梭步行於一段的車水馬龍
才能抵達上課的教室
在台大的課結束後,又得匆匆回到政大
趕著上下午的第一堂課
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2016年3月27日 星期日
2016年3月6日 星期日
2016年3月2日 星期三
看得見的盲人(The mind's eye)
2016年2月26日 星期五
腦袋裝了2000齣歌劇的人(Musicophilia: Tales of Music and the Brain)
大學時期就聽聞過Oliver Sacks,
像是火星上的人類學家、錯把太太當帽子都是當年一些耳熟能詳的書籍。
在他人生的最後幾年,彷彿永遠有說不完的故事一樣,
好像早已知道自己即將到另一個世界去,而急於告訴世人他的所知所感所想。
他系統性地整理各樣病人之症狀,活靈活現地以文字呈現,
那些症狀在作者的描述之下,讓讀者有身歷其境之感。
這些故事並非小說創作的人物,他們是在這世上努力活著的人。
Oliver Sacks晚年肉體雖飽受病痛的折磨,
但他的心靈卻如鷹展翅,翱翔於浩瀚知識間,
其堅毅實在令人敬佩。
喜愛音樂的人,應該也會喜愛這本書。
喜愛音樂又熱衷科學的人,大概就是愛上這本書了吧!
2016年2月24日 星期三
桃酒香葡萄乾開花麵包
2016年2月18日 星期四
2016年2月1日 星期一
2016年1月31日 星期日
論文口試的心得
我終於了解什麼叫做「討論」,以及討論與商量所帶來的諸多好處了。
所謂「有問題」其實才是真正「沒問題」,那代表著人們的熱烈迴響。
所謂「沒問題」,才是真正「有問題」,那代表著乏人問津,而我只能默然離去。
這次研究因著許多原因,只能做出原本預計的一部分成果,
以及與上次討論事隔太久,以至需要修改成此版本,才能有明確意義呈現。
我鼓起勇氣而且堅定地,跟幾位老師鉅細靡遺地介紹我的作業的所有細節,
以及我想要作的研究問題與作業之間的關聯之後,
沒想到老師竟然也沒再強攻了,讓我感到相當訝異。
原來,只需呈現最為真實的一面,就可以了。
這恐怕是人與人之間面對面互動最為可貴之處吧!
整場口試下來,對我來說,就是立場堅定,
努力讓老師們清楚知道我知道自己在做什麼!
還好,有一位最資深的教授幫我最後畫龍點睛一下,說一點話。
會中,老們曾誇我很嚴謹,或是會後,
也有老師問我還有沒有想要繼續做哪些其他研究等,都讓我有點受寵若驚。
我朋友說,老師可能覺得:「這孩子終於學會講話了!」
這是我人生經歷的四場口試以來,最開心的一次,真令人難忘!
所謂「有問題」其實才是真正「沒問題」,那代表著人們的熱烈迴響。
所謂「沒問題」,才是真正「有問題」,那代表著乏人問津,而我只能默然離去。
這次研究因著許多原因,只能做出原本預計的一部分成果,
以及與上次討論事隔太久,以至需要修改成此版本,才能有明確意義呈現。
我鼓起勇氣而且堅定地,跟幾位老師鉅細靡遺地介紹我的作業的所有細節,
以及我想要作的研究問題與作業之間的關聯之後,
沒想到老師竟然也沒再強攻了,讓我感到相當訝異。
原來,只需呈現最為真實的一面,就可以了。
這恐怕是人與人之間面對面互動最為可貴之處吧!
整場口試下來,對我來說,就是立場堅定,
努力讓老師們清楚知道我知道自己在做什麼!
還好,有一位最資深的教授幫我最後畫龍點睛一下,說一點話。
會中,老們曾誇我很嚴謹,或是會後,
也有老師問我還有沒有想要繼續做哪些其他研究等,都讓我有點受寵若驚。
我朋友說,老師可能覺得:「這孩子終於學會講話了!」
這是我人生經歷的四場口試以來,最開心的一次,真令人難忘!
2016年1月17日 星期日
2016年1月14日 星期四
2016年1月13日 星期三
黃豆芝麻之火腿肉鬆海苔捲
2016年1月12日 星期二
2016年1月6日 星期三
2016年1月3日 星期日
2016年1月1日 星期五
2015年12月30日 星期三
2015年12月28日 星期一
2015年10月29日 星期四
2015年9月13日 星期日
麵粉的魅力
一直以來,麵糰對我總有一份特殊的誘惑力。
它迷人之處並非來自於可食性,
而是來自於它的生命力、多樣而充滿新奇,
讓人想要一再地去駕馭,並征服它。
每次的烘培都是從材料的秤量開始。
我已習慣撲鼻而來的麵粉香氣,有點粗糙手感的全麥麵粉,
以及用目測就大致瞭解食材低糖少油應有的分量。
就是這種食材原汁原味的樸實感,讓人覺得踏實。
製作麵包的麵糰時,需要一步一步地把水分加入麵粉中,
透過揉製、甩打,將麵糰均勻混和,
讓水分順利吸收至麵團中,藉此才能做出保水彈牙的麵包,
這樣麵包也才能保存地比較久。
最彈牙好吃的是用湯種法發酵而來的麵糰,
老麵比較適合做歐式麵包,若要做中式麵包則要多放一些時間,
口感才會出來。等待麵糰吸水的過程,
雙手雖然會非常黏糊,可是等麵糰吸水完畢之後,
軟軟的麵糰以及撐出薄膜之後卻又讓人感到無比成就。
麵糰是麵包的靈魂,征服了她,就等於征服了花生麵包、
蔥花麵包、紅豆麵包等各式各樣的甜鹹麵包。
麵粉也是包子皮的原始成分,但揉製過程與麵包不太一樣。
包子麵糰揉起來比起硬,不需要長時間發酵。
包子麵糰一樣可以加入老麵麵糰進行發酵,
有了老麵麵糰的包子皮會比較香一點,
但若做為饅頭味道會有點酸。包子的麵糰雖然不需要發酵,
可是也是需要給他一點時間醒一下,
醒過的麵糰會比較柔軟,方便後續桿成包子皮,包製餡料。
麵粉也可以做成戚風蛋糕,他是蛋黃糊中最後加入的成分。
每次攪拌蛋黃糊時,一定要注意每一次的加入材料都是攪拌均勻的。
蛋黃與油要均勻到看不到油也分不清蛋黃,
再加入糖時也要把糖拌到均勻。再加入果醬或其他調味時,
也都是要細心再細心地呵護著。最後拌進去的麵粉也是要過篩的。
蛋白霜硬性發泡後,切1/3至蛋黃糊,拌到均勻。
蛋黃糊倒至剩下的2/3蛋白霜,也是拌到均勻。
戚風蛋糕的訣竅,就是讓所有食材均勻混和。
每個食材在麵糊裡都不再是各自的樣貌,
卻又在麵糊中扮演著應有的角色。
當麵糊中看不到蛋黃糊與蛋白霜的時候,
就可以倒入烤模入烤箱了。每次做烘培,
一定要想著吃的人的心情,
這樣就會自然而然地把愛心揉進去,
把細心與耐心揉進去。
看著這悉心培養起來的麵糰,想著這些各式的食材,
他們原本都有著自己的個性與樣貌的,
但為了成就手中的麵包或蛋糕,
放棄了自己的個性與樣貌,與其他食材混和再混和,
直到形成一個完整的麵糊或麵糰。
這些食材雖然改變了他們的樣貌,
可是卻展示出一種新的姿態,滿足著我們的味蕾。
人與人之間又何嘗不是如此,
每個人都有自己的樣貌與個性,只要少一點自我,
多一點別人,用愛心、耐心、細心,
不斷地呵護與揉製,
終將以嶄新的面貌成就大一點的我們。
它迷人之處並非來自於可食性,
而是來自於它的生命力、多樣而充滿新奇,
讓人想要一再地去駕馭,並征服它。
每次的烘培都是從材料的秤量開始。
我已習慣撲鼻而來的麵粉香氣,有點粗糙手感的全麥麵粉,
以及用目測就大致瞭解食材低糖少油應有的分量。
就是這種食材原汁原味的樸實感,讓人覺得踏實。
製作麵包的麵糰時,需要一步一步地把水分加入麵粉中,
透過揉製、甩打,將麵糰均勻混和,
讓水分順利吸收至麵團中,藉此才能做出保水彈牙的麵包,
這樣麵包也才能保存地比較久。
最彈牙好吃的是用湯種法發酵而來的麵糰,
老麵比較適合做歐式麵包,若要做中式麵包則要多放一些時間,
口感才會出來。等待麵糰吸水的過程,
雙手雖然會非常黏糊,可是等麵糰吸水完畢之後,
軟軟的麵糰以及撐出薄膜之後卻又讓人感到無比成就。
麵糰是麵包的靈魂,征服了她,就等於征服了花生麵包、
蔥花麵包、紅豆麵包等各式各樣的甜鹹麵包。
麵粉也是包子皮的原始成分,但揉製過程與麵包不太一樣。
包子麵糰揉起來比起硬,不需要長時間發酵。
包子麵糰一樣可以加入老麵麵糰進行發酵,
有了老麵麵糰的包子皮會比較香一點,
但若做為饅頭味道會有點酸。包子的麵糰雖然不需要發酵,
可是也是需要給他一點時間醒一下,
醒過的麵糰會比較柔軟,方便後續桿成包子皮,包製餡料。
麵粉也可以做成戚風蛋糕,他是蛋黃糊中最後加入的成分。
每次攪拌蛋黃糊時,一定要注意每一次的加入材料都是攪拌均勻的。
蛋黃與油要均勻到看不到油也分不清蛋黃,
再加入糖時也要把糖拌到均勻。再加入果醬或其他調味時,
也都是要細心再細心地呵護著。最後拌進去的麵粉也是要過篩的。
蛋白霜硬性發泡後,切1/3至蛋黃糊,拌到均勻。
蛋黃糊倒至剩下的2/3蛋白霜,也是拌到均勻。
戚風蛋糕的訣竅,就是讓所有食材均勻混和。
每個食材在麵糊裡都不再是各自的樣貌,
卻又在麵糊中扮演著應有的角色。
當麵糊中看不到蛋黃糊與蛋白霜的時候,
就可以倒入烤模入烤箱了。每次做烘培,
一定要想著吃的人的心情,
這樣就會自然而然地把愛心揉進去,
把細心與耐心揉進去。
看著這悉心培養起來的麵糰,想著這些各式的食材,
他們原本都有著自己的個性與樣貌的,
但為了成就手中的麵包或蛋糕,
放棄了自己的個性與樣貌,與其他食材混和再混和,
直到形成一個完整的麵糊或麵糰。
這些食材雖然改變了他們的樣貌,
可是卻展示出一種新的姿態,滿足著我們的味蕾。
人與人之間又何嘗不是如此,
每個人都有自己的樣貌與個性,只要少一點自我,
多一點別人,用愛心、耐心、細心,
不斷地呵護與揉製,
終將以嶄新的面貌成就大一點的我們。
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